I våras sökte jag till utbildningen Skolambassadör för EU och fick förra månaden mitt diplom. Jag är nu färdigutbildad och kan börja nästa steg i projektet. Utbildningen drivs av Universitet- och högskolerådet (UHR),EU-kommissionen, Europaparlamentet och den svenska regeringen. Hur var utbildningen? Väl antagen till utbildningen kom raskt två mail. Det ena mailet innehöll två förberedande…… Fortsätt läsa Skolambassadör för EU- sök du också
Att ha genomgång
Konsten att hålla en genomgång eller ett föredrag är verkligen en konstform. Har precis varit på fortbildning flera dagar i rad och blivit föreläst av både politiker, tjänstemän, kommunikatörer och kursadministratörer. Vissa har föreläst med framgång. De flesta har försökt fylla stunden med så mycket information det bara är fysiskt möjligt. Alla har förlitat sig…… Fortsätt läsa Att ha genomgång
Att genomföra ett läsår 2018- samhällskunskap
Vart fjärde år så har jag som samhällslärare inget direkt alternativ än att börjaterminen med… ja just det – Valet! Redan innan sommarledigheten tar slut så fylls lärarforumen på socialamedier med tips och funderingar hur arbetsmomentet ska genomföras. Min vana trogen att avsluta terminen med att sätta ramar för nästa läsår, snappar upp några nya…… Fortsätt läsa Att genomföra ett läsår 2018- samhällskunskap
Tar DU ansvar för din yttrandefrihet
En kunnig och engagerandeföreläsare från EXPObesökte mina elever och skolan för ett par veckor sedan. Innan föreläsningen så hade jag och föreläsaren kommit överens om innehållet. Rasismens historia och dagens hets-lagstiftning skulle vara i fokus. Föreläsningen levererade verkligen på ämnet. Eleverna satt hänförda och antecknade flitigt under föreläsningen. Jag var själv mycket nöjd. Trots ämnets allvar…… Fortsätt läsa Tar DU ansvar för din yttrandefrihet
Keps,mobil och jacka- välkommen på lektion!!! (Anpassningar del 3)
Under hela min lärarkarriär har kepsen och senare mössans vara eller icke vara varit en mycket närvarande fråga. Diskussionen har funnits kollegor mellan, i tidningar och media i stort samt med de personer somjag privat möttoch fåttveta att jag är lärare. Får de verkligen ha mössa och keps i klassrummet? Har själv alltid flaggat för…… Fortsätt läsa Keps,mobil och jacka- välkommen på lektion!!! (Anpassningar del 3)
Många språk i ett klassrum- anpassningar del 2
Jobbar på en skola där många olika språk samsas. Vissa elever har varit här hela sitt liv, andra i tre år, några kom i mars och några kom i augusti. De flesta pratar mer än ett språk hemmavid. Språkbasen är således väldigt varierad. I samhällskunskap använderjag helst material som samhället själv har producerat.En extra bonus som jag märkt…… Fortsätt läsa Många språk i ett klassrum- anpassningar del 2
Anpassningar lite för många eller mycket för få
Ordet anpassningar kan få oss lärare att svettas floder. Ett till papper som ska fyllas i mer uppgifter som ska göras till en redan överfylld attgöralista. Ordet anpassningar åt sidan och istället fokus hur jag lägger upp mina lektionspass så blir anpassningarna några av de verktyg jag under åren lagt i min verktygslåda. Ständiga finslipningar så att alla…… Fortsätt läsa Anpassningar lite för många eller mycket för få
Nationella prov- plötsligt så kreativt och rätt
Jobbar på en relativt nystartad skola. Vi uppmuntras att tany vägar och ställa frågorsom varför och varför inte innan vi testar något nytt eller förkastar något gammalt. Spännande kollegor och mycket materialsom flödar i lärarforum, särskilt i valtider, gör att jag själv inspirerats och testar nya vägar. Grupprojekt, stora frågor, Kuben, föreläsningar, studiebesök, filmprojekt, entreprenöriella- och ämnesövergripande- utmaningaravlöser varandra. I…… Fortsätt läsa Nationella prov- plötsligt så kreativt och rätt
En tankepaus i vardagen
Photo by Pixabay on Pexels.com Sista dagen på sommarledigheten gjorde jag två inköp. Kunde helt enkelt inte börja terminen utan ett par nya skor och en matchande scarf. En liten gåva till mig själv, de här kan behövas när mind-set ska gå från sommarlunk till jobbtempo. Det här är något jag försöker ta med mig…… Fortsätt läsa En tankepaus i vardagen
Varför säger du bara till mig?
-Det var inte bara jag som gjorde. Varför säger du bara till mig? Ramen var given. Genomgång från kollegan om ett nytt skrivverktyg som hjälper eleverna att få mer struktur och kvalité på sina texter. Instruktionen skulle bli kort, alla skulle ha lärplattorna ihopslagna och fokuset mot den stora tv-skärmen längst fram. Talutrymmet var kollegans.…… Fortsätt läsa Varför säger du bara till mig?
Karin bygger undervisning 