När tala är ett måste ängslas vi som inte kan

Den här texten är lika mycket till mina elever som till er kollegor där ute. När jag gick på högstadiet så var jag tyst. Väldigt tyst i klassen. Inte för att jag inte hade saker att säga, inte för att jag inte ville säga dem. Helt enkelt för att jag var alldeles för ängslig hur…… Fortsätt läsa När tala är ett måste ängslas vi som inte kan

Det här gick inte bra…

Foto av Skitterphoto pu00e5 Pexels.com Det här gick inte så bra Karin. Så sa en elev till mig efter en kunskapskoll i fredags. Vi stämde av kunskapsläget efter några veckor med arbete om kolonialisering, industrialisering och revolutioner. Ska erkänna att jag inte var så förvånad för prestationen kunde helt klart ha varit bättre under lektionspassen.…… Fortsätt läsa Det här gick inte bra…

Inte så gulligt utan ganska obehagligt

Hämtat ur Instagrams oändliga bildflöde. Såg denna i ett flöde och först- oj så fint- sen hmmmmm vilken förlegad kunskapssyn och vilken bra ingång att diskutera ledarskap och pedagogik i kollegiet. Vilken syn på kunskap, delaktighet, eleven, ledarskap och demokrati förmedlas? Vad är det för kunskapssyn som förmedlas? Är barnen tomma kärl som ska fyllas…… Fortsätt läsa Inte så gulligt utan ganska obehagligt

Wow vilket fantastisk projekt !

Foto av Padli Pradana pu00e5 Pexels.com Jag förundras så ibland,När jag träffar på nåt stackars barn,Som ser ut som jag gjorde då,Med hår så flygande och tunt,På tok för långa ben,Och sen öron som parabolantenner. Ja, när det händer då svindlar det,För livet blir så väldigt stort då. av Eva Dahlgren JORDEN ÄR ETT LITET…… Fortsätt läsa Wow vilket fantastisk projekt !

Lektionstart med musik!

Lektionsstarten är utan tvekan den mest centrala delen av varje riktigt lyckad lektion. Får jag till en bra start på lektionen då är resten av passet oftast given. En ständigt återkommande lektionsstartsövning i min undervisning är att börja lektionen med musik. Eleverna kan komma in i lugnt tempo och genast vara uppfångade i den första…… Fortsätt läsa Lektionstart med musik!

Bra jobbat- vilken fantastisk lektion!!!

Varje gång jag som lärare får uttrycka dessa härliga ord till min klass så får jag ju inte glömma bort att även berömma mig själv. Bakom de berömmande orden ligger det väldigt mycket yrkeskunskap. Hur skapade jag förutsättningar för mina elever att lyckas? Vad i de förberedelser jag gjorde fick mina elever att lyckas? Låg…… Fortsätt läsa Bra jobbat- vilken fantastisk lektion!!!

Vi får det att fungera!

Ni får det att fungera! Sa en nyanställd kollega efter att ha fått en genomgång av vårt arbetsrums egensinniga skrivare. Skrivaren har flera smått frustrerande ovanor och behöver mycket kärlek för att göra den mest grundläggande av sysslor, exempelvis att skriva ut. Den vill att vi använder en kabel in i datorn, den vill att…… Fortsätt läsa Vi får det att fungera!

Betygstankar

Betygsstopp och betygskataloger. Tiden är precis förbi när de var i centrum av jobbuniversum. Kvar står frågor kring betygssättningen som denna gång lagt sig kvar och inte riktigt vill lämna tankebanorna. Bekräftar jag mina egna tidigare observerade sanningar eller lyckas jag mer objektivt följa läroplanens direktiv och sätta ett verkligt korrekt betyg? Troligen har jag…… Fortsätt läsa Betygstankar

Om det där lilla och enkla

Har precis bytt arbetsplats och således fått nya elever. Bara processen att byta jobb är en utmaning i sig oavsett vilket jobb du har. Det som kan verka självklart blir plötsligt en utmaning. Vad heter alla människor runt omkring dig? Hur fungerar det att skriva ut? Hur når jag den personen jag vill prata med?…… Fortsätt läsa Om det där lilla och enkla

Studiedag- tid till fortbildning

Fortbildning låter spännande och utvecklande. Här ska vi inspireras och få nya tankar, möjlighet att ladda energi och kanske få bekräftelse att vi är på rätt väg. Men inte helt sällan så är fortbildningen ett ett färdigpackat koncept där alla ska göra samma saker. Oavsett om du sedan tidigare själv skrivit läromedel i ämnet eller…… Fortsätt läsa Studiedag- tid till fortbildning