Offer, vittne, förövare, medhjälpare- 4 begrepp med massa möjligheter till ämnesundervisning och värdegrundsarbete.

Postat i ämnesövergripande arbete, elevråd, entreprenöriellt lärande, EU, EXPO, förintelsens minnesdag, högstadiet, historia, kuben, läsårsplanering, lektion, pedagogik, pojken i randig pyjamas, Raoul Wallenberg academy, regler, religion, samhällskunskap, ulrike och kriget, yttrandefrihetLämna en kommentar

RWA Play och TV — Läs på raoulwallenbergacademy.play.livearena.com/Vod/b05dbbe90bb94994a90a52a858aa2901

Det här är så häftigt!

Postat i arbetsbelastning, ämnesövergripande arbete, betyg, distansundervisning, elev, entreprenöriellt lärande, erfarenhet, genomgång, geografi, geologi, högstadiet, lärare, lärarkalender, läromedel, pedagogik

Jag brukar inte vara den främste it-ivraren i ett sällskap och inte heller här på min blogg. Det är inte till mig någon vänder sig för att få den senaste appen eller online-tipset. Visst använder jag digitalaverktyg och lär mig allteftersom mer och mer … varken bäst eller sämst i ämnet… däremot måste jag i…… Fortsätt läsa Det här är så häftigt!

Lektionstart med musik!

Postat i anpassning, ämnesövergripande arbete, genomgång, högstadiet, lärare, läromedel, lektion, musik, normkritik, pedagogik

Lektionsstarten är utan tvekan den mest centrala delen av varje riktigt lyckad lektion. Får jag till en bra start på lektionen då är resten av passet oftast given. En ständigt återkommande lektionsstartsövning i min undervisning är att börja lektionen med musik. Eleverna kan komma in i lugnt tempo och genast vara uppfångade i den första…… Fortsätt läsa Lektionstart med musik!

Bra jobbat- vilken fantastisk lektion!!!

Postat i anpassning, ansvar, arbetsbelasning, arbetsro, erfarenhet, genomgång, pedagogik, relationer, svåra situationer i klassrummet1 kommentar

Varje gång jag som lärare får uttrycka dessa härliga ord till min klass så får jag ju inte glömma bort att även berömma mig själv. Bakom de berömmande orden ligger det väldigt mycket yrkeskunskap. Hur skapade jag förutsättningar för mina elever att lyckas? Vad i de förberedelser jag gjorde fick mina elever att lyckas? Låg…… Fortsätt läsa Bra jobbat- vilken fantastisk lektion!!!

Tid för litteraturhistoria och novellskrivande

Postat i ämnesövergripande arbete, årskurs 9, betyg, elev, pedagogik, svenska

Det är helt klart annorlunda tider. För mig som pedagog tänker jag numera inte bara hur jag ska göra uppgifter som möjliggör för elever att sträva mot olika kunskapskrav jag tänker även, trots att vi i grundskolan i Stockholm i skrivandetsstund inte har distansundervisning, in att vissa elever just nu inte får/kan komma till skolan…… Fortsätt läsa Tid för litteraturhistoria och novellskrivande