Hur gör jag det här? Del II Geografi

Postat i ämnesövergripande arbete, årskurs 9, entreprenöriellt lärande, förintelsens minnesdag, genomgång, geografi, högstadiet, historia, hiv/aids, klimat, klimatförändringar, lärare, läsårsplanering, pedagogik

Att ta över en grupp i undervisning när det är dags för att summera ett stadium är både pirrigt och utmanande på ett förväntansfullt sätt. Oftast kreativt och tid att skapa nya tankebanor i ämnena. Förutsättningarna denna gång var att jag tog över en årskurs nio som i alla ämnen förutom historia låg där jag…… Fortsätt läsa Hur gör jag det här? Del II Geografi

Vi får det att fungera!

Postat i anpassning, ansvar, arbetsbelasning, arbetsbelastning, arbetsro, arga föräldrar, elev, erfarenhet, kaos, lektion, ny på jobbet, pedagogik, relationer

Ni får det att fungera! Sa en nyanställd kollega efter att ha fått en genomgång av vårt arbetsrums egensinniga skrivare. Skrivaren har flera smått frustrerande ovanor och behöver mycket kärlek för att göra den mest grundläggande av sysslor, exempelvis att skriva ut. Den vill att vi använder en kabel in i datorn, den vill att…… Fortsätt läsa Vi får det att fungera!

Har jag blivit en sådan nu?

Postat i arbetsbelasning, arbetsbelastning, ny i yrket, ny på jobbet, pedagogik, stress, världslärardagen, viktigtaste jobbet

Januari – inte den stoltaste yrkesmånaden… näsan rinner, ögonen är trötta, julen avklarad med allt vad det innebär, utvecklingssamtal ska genomföras och just det – vi ska undervisa också. Lektioner ska genomföras och våren förberedas. Nytt schema, ny struktur på jobbet, nytt arbetsrum… det händer saker i varje hörn…eleverna är på uppstart efter lov. De…… Fortsätt läsa Har jag blivit en sådan nu?