En kanske liten men ändå inte så liten sak jag helt enkelt inte lyckas med vare sig hemma eller på jobbet är att få alla under 18 år, ja faktiskt en hel del över den åldern också, att stänga dörren. Jag ber trevligt, jag ber strängt, jag bönar och jag förklarar- stäng dörren. Efter varje…… Fortsätt läsa Stäng dörren!
Kategori: arbetsbelasning
Hur ska vi ha det tillsammans? – Skolvärlden
”Lärmiljön förändras beroende på vad vi läser och vilket material vi behöver just då”, skriver Karin Boberg. — Läs på skolvarlden.se/bloggar/karin-boberg/hur-ska-vi-ha-det-tillsammans
Vilket betyg fick jag?
Vilket betyg fick jag? Den frågan ställde en elev till mig precis innan jul. Ingen ovanlig fråga för en högstadiearbetande lärare. En högst relevant fråga i december tider. Vilket betyg motsvarade mitt arbete? Just den här gången var det däremot en person som precis kommit till vårt land och börjat skolan här som ställde frågan.…… Fortsätt läsa Vilket betyg fick jag?
Det här gick inte bra…
Foto av Skitterphoto pu00e5 Pexels.com Det här gick inte så bra Karin. Så sa en elev till mig efter en kunskapskoll i fredags. Vi stämde av kunskapsläget efter några veckor med arbete om kolonialisering, industrialisering och revolutioner. Ska erkänna att jag inte var så förvånad för prestationen kunde helt klart ha varit bättre under lektionspassen.…… Fortsätt läsa Det här gick inte bra…
Bra jobbat- vilken fantastisk lektion!!!
Varje gång jag som lärare får uttrycka dessa härliga ord till min klass så får jag ju inte glömma bort att även berömma mig själv. Bakom de berömmande orden ligger det väldigt mycket yrkeskunskap. Hur skapade jag förutsättningar för mina elever att lyckas? Vad i de förberedelser jag gjorde fick mina elever att lyckas? Låg…… Fortsätt läsa Bra jobbat- vilken fantastisk lektion!!!
Vi får det att fungera!
Ni får det att fungera! Sa en nyanställd kollega efter att ha fått en genomgång av vårt arbetsrums egensinniga skrivare. Skrivaren har flera smått frustrerande ovanor och behöver mycket kärlek för att göra den mest grundläggande av sysslor, exempelvis att skriva ut. Den vill att vi använder en kabel in i datorn, den vill att…… Fortsätt läsa Vi får det att fungera!
Har jag blivit en sådan nu?
Januari – inte den stoltaste yrkesmånaden… näsan rinner, ögonen är trötta, julen avklarad med allt vad det innebär, utvecklingssamtal ska genomföras och just det – vi ska undervisa också. Lektioner ska genomföras och våren förberedas. Nytt schema, ny struktur på jobbet, nytt arbetsrum… det händer saker i varje hörn…eleverna är på uppstart efter lov. De…… Fortsätt läsa Har jag blivit en sådan nu?
Betygstankar
Betygsstopp och betygskataloger. Tiden är precis förbi när de var i centrum av jobbuniversum. Kvar står frågor kring betygssättningen som denna gång lagt sig kvar och inte riktigt vill lämna tankebanorna. Bekräftar jag mina egna tidigare observerade sanningar eller lyckas jag mer objektivt följa läroplanens direktiv och sätta ett verkligt korrekt betyg? Troligen har jag…… Fortsätt läsa Betygstankar
Shhh! Ledig lärare- var bara tyst
Varje onsdag, det här läsåret, är den dag i veckan jag med lätta steg lämnar tidigt. Det är dagen då jag märker att jag har 35 timmar arbetsförlagdtid. Onsdagen är dagen då jag ser till att jag inte gör något annat än att jag jobbar de få timmarna jag faktiskt har på schemat. Inte en…… Fortsätt läsa Shhh! Ledig lärare- var bara tyst
Om det där lilla och enkla
Har precis bytt arbetsplats och således fått nya elever. Bara processen att byta jobb är en utmaning i sig oavsett vilket jobb du har. Det som kan verka självklart blir plötsligt en utmaning. Vad heter alla människor runt omkring dig? Hur fungerar det att skriva ut? Hur når jag den personen jag vill prata med?…… Fortsätt läsa Om det där lilla och enkla
Karin bygger undervisning 