Fortbildning låter spännande och utvecklande. Här ska vi inspireras och få nya tankar, möjlighet att ladda energi och kanske få bekräftelse att vi är på rätt väg. Men inte helt sällan så är fortbildningen ett ett färdigpackat koncept där alla ska göra samma saker. Oavsett om du sedan tidigare själv skrivit läromedel i ämnet eller…… Fortsätt läsa Studiedag- tid till fortbildning
Kategori: arbetsbelasning
Att hålla kunskapsfokus
När lugnet är på plats, genomgången klar och eleverna har sitt material redo för lektion. Vad kommer då? Att få eleverna att hålla kunskapsfokus är helt klart en av de mer utmanade uppgifterna i yrket. Fantastiska genomgångar, digitala hjälpmedel och inspirerande projekt i alla ära men när det gäller att hjälpa eleverna hålla fokuset i…… Fortsätt läsa Att hålla kunskapsfokus
Jag måste säga nej!
Årets stora lärdom blev ett enkelt litet ord- Nej! Inte det att jag inte kunde ordet förut och inte heller så att jag inte tidigare sagt nej till arbetsuppgifter. Utan helt enkelt nej till det som faktiskt inte fungerar. Terminsstarten vid läsårets start blev inte som jag tänkt. Jag fick mer och mer en roll…… Fortsätt läsa Jag måste säga nej!
Vad är det med er lärare?
Vad är det med er lärare och instruktioner?Frågade min skolans teknikansvarige mig här om dagen. Skolan hade fått en ny skrivare jag hade följt instruktionerna och tyckt att jag har lagt till skrivaren. Så var så klart inte fallet. Jag hade bara gjort hälften av vad jag skulle. Vad är det med er lärare och…… Fortsätt läsa Vad är det med er lärare?
Lämna in eller samla in?
Ska eleverna ta ansvar och lämna in resultatet av deras arbetet eller är det min uppgift att samla in elevernas kunskap? Javisst ska vi träna våra elever att bli självständiga medborgare och lära sig ansvar. För den stora massan elever så spelar det ju troligen ingen roll. De visar mig vad de lärt sig genom att…… Fortsätt läsa Lämna in eller samla in?
Att genomföra ett läsår 2018- samhällskunskap
Vart fjärde år så har jag som samhällslärare inget direkt alternativ än att börjaterminen med… ja just det – Valet! Redan innan sommarledigheten tar slut så fylls lärarforumen på socialamedier med tips och funderingar hur arbetsmomentet ska genomföras. Min vana trogen att avsluta terminen med att sätta ramar för nästa läsår, snappar upp några nya…… Fortsätt läsa Att genomföra ett läsår 2018- samhällskunskap
Många språk i ett klassrum- anpassningar del 2
Jobbar på en skola där många olika språk samsas. Vissa elever har varit här hela sitt liv, andra i tre år, några kom i mars och några kom i augusti. De flesta pratar mer än ett språk hemmavid. Språkbasen är således väldigt varierad. I samhällskunskap använderjag helst material som samhället själv har producerat.En extra bonus som jag märkt…… Fortsätt läsa Många språk i ett klassrum- anpassningar del 2
En tankepaus i vardagen
Sista dagen på sommarledigheten gjorde jag två inköp. Kunde helt enkelt inte börja terminen utan ett par nya skor och en matchande scarf. En liten gåva till mig själv, de här kan behövas när mind-set ska gå från sommarlunk till jobbtempo. Det här är något jag försöker ta med mig in även i arbetsveckan. Nej,…… Fortsätt läsa En tankepaus i vardagen
Karin bygger undervisning 