Vi får det att fungera!

Ni får det att fungera! Sa en nyanställd kollega efter att ha fått en genomgång av vårt arbetsrums egensinniga skrivare. Skrivaren har flera smått frustrerande ovanor och behöver mycket kärlek för att göra den mest grundläggande av sysslor, exempelvis att skriva ut. Den vill att vi använder en kabel in i datorn, den vill att…… Fortsätt läsa Vi får det att fungera!

Att uppmärksamma Förintelsen i klassrummet – Karin Boberg | Skolvärlden

Varje år under hela min lärarkarriär har jag tillsammans med mina elever uppmärksammat Förintelsens minnesdag den 27 januari…. — Läs på skolvarlden.se/bloggar/karin-boberg/att-uppmarksamma-forintelsen

Betygstankar

Betygsstopp och betygskataloger. Tiden är precis förbi när de var i centrum av jobbuniversum. Kvar står frågor kring betygssättningen som denna gång lagt sig kvar och inte riktigt vill lämna tankebanorna. Bekräftar jag mina egna tidigare observerade sanningar eller lyckas jag mer objektivt följa läroplanens direktiv och sätta ett verkligt korrekt betyg? Troligen har jag…… Fortsätt läsa Betygstankar

Om det där lilla och enkla

Har precis bytt arbetsplats och således fått nya elever. Bara processen att byta jobb är en utmaning i sig oavsett vilket jobb du har. Det som kan verka självklart blir plötsligt en utmaning. Vad heter alla människor runt omkring dig? Hur fungerar det att skriva ut? Hur når jag den personen jag vill prata med?…… Fortsätt läsa Om det där lilla och enkla

Studiedag- tid till fortbildning

Fortbildning låter spännande och utvecklande. Här ska vi inspireras och få nya tankar, möjlighet att ladda energi och kanske få bekräftelse att vi är på rätt väg. Men inte helt sällan så är fortbildningen ett ett färdigpackat koncept där alla ska göra samma saker. Oavsett om du sedan tidigare själv skrivit läromedel i ämnet eller…… Fortsätt läsa Studiedag- tid till fortbildning

Vi gör den stora skillnaden varje dag!

Så här är den- en hyllning till kollegiet!!! Tänker att den, om än i tanken, ska bäras som en medalj eller utmärkelse som ges efter en alldeles särskild prestation. Kanske någon som du träffat idag behöver få den just nu. En hyllning till dig som idag fått det arga samtalet, en hyllning till dig som…… Fortsätt läsa Vi gör den stora skillnaden varje dag!

ps. jag kan inte mycket om det här

Har du någonsin haft känslan att känna; -Jag kan verkligen inte det här. När ska någon komma och genomskåda bluffen i min undervisning? Förstår jag läroplanen som den ska förstås? Tolkar jag kunskapskraven rätt när jag bedömer mina elevers arbeten? Har jag förstått syftestexten som den ska förstås? Inför Geologinsdag i september förra läsåret fick…… Fortsätt läsa ps. jag kan inte mycket om det här

Hur hjälper vi alla elever att hitta sin samhällsröst?

För varje undervisande år som går blir det tydligare och enklare att lyfta blicken och verkligen hitta det som binder samman läroplanen och undervisningen men verkligheten som väntar efter skolåren.

Den snälla listan

Nu är det avslutningstider. Vad ska jag hitta på till avslutningen? Något som jag gjort i många år, osäker var den kommer ifrån, är snälla listan. Är inte den pyssligaste typen med lekar och annat men ett diplom med vänliga ord har det blivit år efter år. Högstadieelever, fram till våren i årskurs 9 då…… Fortsätt läsa Den snälla listan

Nationella prov- plötsligt så kreativt och rätt

Jobbar på en relativt nystartad skola. Vi uppmuntras att tany vägar och ställa frågorsom varför och varför inte innan vi testar något nytt eller förkastar något gammalt. Spännande kollegor och mycket materialsom flödar i lärarforum, särskilt i valtider, gör att jag själv inspirerats och testar nya vägar. Grupprojekt, stora frågor, Kuben, föreläsningar, studiebesök, filmprojekt, entreprenöriella- och ämnesövergripande- utmaningaravlöser varandra. I…… Fortsätt läsa Nationella prov- plötsligt så kreativt och rätt